U Knjižnici i čitaonici « Fran Galović » Koprivnica u četvrtak, 13. 4. 2023. započeo je ciklus „Prototipiraonica“ – radionica dizajnerskog promišljanja namijenjenih djeci. Ove radionice pokrenute su u okviru nove kampanje Dječjeg odjela „Reci svima što u knjižnici ima!“. Cilj je potaknuti kod djece inovativnost, kreativnost, učenje iz iskustva te da prepoznaju knjižnicu kao mjesto kreativnog učenja, druženja i zabave. Radionice vodi knjižničarka Danijela Petrić koja se o ovoj temi educirala u okviru Erasmus + programa u knjižnici Dokk1 u Danskoj te u radionici « Design Thinking in libraries – how do we design services and user experiences?“ koju je vodila  Lisbeth Mærkedahl na prošlogodišnjoj knjižničarskoj nekonferenciji kcConnect održanoj u Koprivnici, a asistirala je ambasadorica knjižnice Karolin aĐiko, učenica 8. razreda. « Prototipiraonica » se temelji na Design Thinking metodi koja je razvijena od strane tvrtke IDEO kako bi se na temelju promišljanja stvarnih problema iz okoline stvorile inovativne ideje i rješenja. Ovom metodom aktivnog učenja djeca putem kreativnosti, igre te uključivanjem različitih perspektiva zajednički stvaraju nova rješenja njima poznatih problema. Sudjelovala su djeca u dobi od 8 do 12 godina, a krenulo se od stvarnih problema koji su njima poznata. Dječja perspektiva dala je nova rješenja problema u zajednici, ali i u knjižnici. Postupci u metodi su identificiranje problema, dijeljenje već poznatih iskustava o temi. Zatim intervjuiranje i prikupljanje informacija od drugih osoba kako bi se upoznali s temom kroz oči sugovornika. U ovoj fazi prilikom intervjua vrlo je važna empatija. Nakon svih prikupljenih informacija djeca promišljaju i pronalaze rješenja kroz izradu prototipa. Prototip se zatim testira pri čemu djeca mogu uočiti i greške na kojima uče i rade iznova protip koji će biti najbolje rješenje za postavljeni problem. Djeca tako uzajamno uče, a odrasli ih slušaju i pomažu im sugestijama i vode ih kroz cijeli proces dizajnerskog promišljanja. U „Prototipiraonici“ djeca su tražila rješenja kako mogu pomoći u smanjenju bacanja hrane ili problem bacanja smeća. Tijekom radionice, rješavali su i probleme u koprivničkoj knjižnici. Tako je jedna grupa rješavala problem plasiranja informacija na ulazu u knjižnicu i jesu li te informacije dovoljno vidljive djeci, problem isticanja preporuka za djecu i mjesta za čitanje dječjih časopisa. Neka od njihovih rješenja mogu se vidjeti u galeriji fotografija. Oni koji žele provoditi ovakve radionice mogu pronaći dodatne informacije i pomoć na https://molly.is/writing/design-dash/ . Tu se nalaze materijali koji su nastali timskom suradnjom  profesora i studenata naprednog tečaja na Hasso-Plattner-Institutu School of Design Thinking u Potsdamu.